Какой нормативный документ определяет формы проведения гиа 9

Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов (ГИА-9) проводится в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 07.11.2018 № 189/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования». Документ определяет перечень экзаменационных форм, требования к участникам, порядок подачи заявлений и условия проведения испытаний.

В нормативном акте закреплены сроки подачи заявления на участие в ГИА-9 – не позднее 1 марта текущего учебного года. Также установлены правила выбора обязательных предметов (русский язык и математика) и дополнительных дисциплин по выбору учащегося. Указаны требования к экзаменационным материалам, процедурам допуска к экзамену и условиям для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.

Отдельные пункты документа регламентируют действия организаторов, членов экзаменационных комиссий и порядок апелляции. Чётко прописаны требования к аудиториям, распределению участников, работе с бланками и хранению экзаменационных материалов. Эти положения позволяют обеспечить единые условия для всех участников и минимизировать риски нарушения процедуры.

Требования к составу и обязанностям экзаменационной комиссии

Экзаменационная комиссия для проведения ГИА-9 формируется на основании приказа органа управления образованием не позднее, чем за 2 месяца до начала экзаменационной кампании.

• Состав комиссии утверждается в количестве не менее 5 человек.
• Включаются председатель, заместитель председателя, секретарь и члены комиссии с подтверждённой квалификацией в сфере общего образования.
• Запрещается включение в комиссию работников, чьи близкие родственники сдают экзамен в данном пункте проведения.

К основным обязанностям комиссии относятся:

1. Организация распределения участников по аудиториям и утверждение списков.
2. Контроль соответствия условий проведения экзамена требованиям ФИПИ и Рособрнадзора.
3. Обеспечение получения, сохранности и передачи экзаменационных материалов в установленном порядке.
4. Назначение и инструктаж организаторов в аудиториях и вне их.
5. Фиксация нарушений порядка проведения экзамена и принятие решений о применении мер.
6. Своевременное оформление протоколов и передача их в региональный центр обработки информации.

Каждый член комиссии обязан пройти инструктаж по работе с документами ограниченного доступа и подписать обязательство о неразглашении информации.

Порядок подготовки, упаковки и хранения экзаменационных материалов

Перед началом экзамена каждый комплект заданий проверяется на полноту и соответствие утвержденной спецификации. Листы с заданиями и бланки ответов формируются по количеству участников с резервом не менее 2 %. Любые поврежденные экземпляры немедленно изымаются и фиксируются в акте.

Материалы упаковываются в индивидуальные пакеты из плотного непрозрачного полиэтилена с заводской нумерацией. На каждом пакете указывается код образовательной организации, номер аудитории и дата проведения экзамена. Герметичность упаковки проверяется визуально и подтверждается подписью ответственного лица на контрольной ленте.

Запечатанные пакеты размещаются в жестких контейнерах с опломбированными замками. Пломбы имеют уникальный номер, заносимый в журнал учета. Доступ к контейнерам разрешен только членам государственной экзаменационной комиссии при предъявлении удостоверения.

До передачи в пункт проведения экзамена контейнеры хранятся в помещении с ограниченным доступом, оборудованном системой видеонаблюдения и сигнализацией. Температура хранения должна быть от +15 °C до +25 °C, относительная влажность – не более 60 %. Нарушение условий фиксируется и докладывается председателю ГЭК.

После завершения экзамена использованные и неиспользованные материалы упаковываются отдельно, опечатываются и возвращаются в уполномоченный центр обработки. Все этапы перемещения фиксируются в сопроводительных документах с указанием времени, даты и ФИО ответственных лиц.

Регламент времени и этапов проведения экзамена в пункте

Допуск участников в аудитории осуществляется за 45 минут до начала экзамена. Проверка документов и рассадка завершаются не позднее чем за 15 минут до старта.

Инструктаж по правилам и заполнение бланков занимают 10–15 минут. Начало работы с заданиями фиксируется по сигналу организатора и совпадает с временем, указанным в расписании.

Продолжительность экзамена определяется предметом: математика – 3 часа 55 минут, русский язык – 3 часа 55 минут, обществознание – 3 часа, физика – 3 часа, иностранный язык – 2 часа 30 минут. Для участников с ОВЗ время увеличивается на 1,5 часа.

Перерывы не предусмотрены, кроме случаев, регламентированных медицинскими показаниями. Факт выхода и время возврата фиксируются в специальном журнале.

Сбор и упаковка материалов начинаются сразу по истечении установленного времени. После проверки комплектности бланков участники покидают аудиторию по указанию организатора.

Процедуры контроля допустимых средств и проверки личности участников

Перед входом в пункт проведения ГИА-9 организаторы проводят визуальный осмотр участников с целью выявления запрещённых предметов, включая мобильные телефоны, средства передачи данных, аудиоплееры и шпаргалки. Разрешённые материалы, например, непрограммируемые калькуляторы или чертёжные принадлежности, проверяются на соответствие перечню, утверждённому приказом Минпросвещения РФ и Рособрнадзора.

Проверка личности осуществляется путём сопоставления данных паспорта или иного документа, удостоверяющего личность, с информацией в списках участников. Несовпадение данных фиксируется актом и рассматривается председателем экзаменационной комиссии. При отсутствии документа участник не допускается в аудиторию.

Все действия контроля проводятся до начала экзамена и фиксируются в журнале регистрации прибытия. В случае обнаружения запрещённых предметов составляется акт с указанием типа предмета, времени выявления и Ф.И.О. участника, после чего он удаляется с экзамена с последующим аннулированием работы.

Алгоритм выставления оценок, критерии и оформление протоколов

Экзаменационные работы оцениваются по утвержденным ФИПИ критериям, закрепленным в спецификациях и кодификаторах по каждому предмету. Первичная оценка производится экспертами на основании балльных шкал, где каждому элементу ответа соответствует конкретное количество баллов. Баллы суммируются и переводятся в пятибалльную систему по утвержденной таблице соответствия.

Для ГИА-9 используется двуступенчатая проверка: сначала эксперт №1 проводит оценивание по критериям, затем эксперт №2 осуществляет независимую проверку. При расхождении более допустимого порога назначается третий эксперт. Все корректировки фиксируются в протоколе проверки.

Критерии оценивания включают полноту и точность ответа, соответствие структуре задания, отсутствие фактических ошибок, правильность применения терминологии, а также соблюдение орфографических и пунктуационных норм (для гуманитарных дисциплин). Для заданий с развернутым ответом обязательна аргументация с опорой на материал курса.

Протоколы оформляются в установленной форме, содержащей: дату проверки, ФИО и коды экспертов, код работы, пометки о спорных вопросах, баллы по каждому заданию и итоговую отметку. Все записи вносятся чернилами одного цвета, без исправлений и сокращений. Протоколы заверяются подписями всех участвующих экспертов и передаются в предметную комиссию для утверждения результатов.

Порядок подачи и рассмотрения апелляций и правил пересдач

Участник ГИА-9 вправе подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами или о нарушении установленного порядка проведения экзамена. Жалоба подается в письменной форме в день экзамена до выхода из ППЭ (в случае нарушения процедуры) либо в течение двух рабочих дней после объявления результатов (в случае несогласия с баллами).

Апелляция подается через образовательную организацию или напрямую в конфликтную комиссию региона. К обращению прикладывается копия документа, удостоверяющего личность, и регистрационный номер участника. Рассмотрение проводится в срок до четырёх рабочих дней с приглашением заявителя, при этом ведётся аудиопротокол заседания.

В случае удовлетворения апелляции результат изменяется в официальной базе данных, участник уведомляется письменно. Если апелляция отклонена, решение комиссии можно оспорить в судебном порядке.

Пересдача допускается при получении неудовлетворительного результата по одному обязательному предмету либо при уважительных причинах отсутствия на экзамене, подтвержденных документально. Пересдача проводится в резервные сроки текущего года или в дополнительный период (сентябрь).

Действия при нарушениях, чрезвычайных ситуациях и технических сбоях

При проведении ГИА-9 организаторы обязаны действовать по установленным протоколам для предотвращения срыва экзамена и обеспечения объективности оценки.

• Нарушения участниками:
  1. Немедленно зафиксировать факт нарушения в акте с указанием времени, места и обстоятельств.
  2. Изъять запрещённые материалы или устройства, составив соответствующую опись.
  3. Проинформировать руководителя ППЭ и уполномоченного представителя ГЭК.
  4. Принять решение о продолжении или прекращении участия нарушителя в экзамене согласно регламенту.
• Чрезвычайные ситуации:
  1. Оповестить всех присутствующих о характере угрозы (пожар, задымление, эвакуация и др.).
  2. Организовать безопасный выход участников и персонала в соответствии с планом эвакуации.
  3. Приостановить проведение экзамена, зафиксировать время прерывания.
  4. Согласовать с ГЭК порядок завершения экзамена или переноса на резервный день.
• Технические сбои:
  1. Зафиксировать вид и время возникновения сбоя (отказ компьютеров, проблемы с доступом к заданиям, перебои электропитания).
  2. Немедленно уведомить технического специалиста и руководителя ППЭ.
  3. Принять меры по восстановлению работоспособности оборудования.
  4. В случае невозможности восстановления – оформить акт и передать материалы в ГЭК для принятия решения о повторном проведении экзамена.

Все акты и протоколы направляются в региональный центр обработки информации в день проведения экзамена.

Вопрос-ответ:

Каким документом регламентируется проведение ГИА для девятиклассников?

Проведение государственной итоговой аттестации для обучающихся, завершивших освоение программ основного общего образования, регулируется приказом Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ. В нём прописаны форма экзаменов, структура заданий, сроки проведения, а также порядок подачи апелляций.

Как в документе определяются сроки проведения экзаменов?

В тексте документа указывается единый календарь проведения ГИА, который утверждается ежегодно. В нём фиксируются основные даты экзаменов, резервные дни, а также сроки досрочного и дополнительного периодов. Такой график доводится до образовательных организаций, чтобы все участники могли планировать подготовку заранее.

Есть ли в документе указания по условиям для детей с ограниченными возможностями здоровья?

Да, отдельный раздел посвящён организации экзаменов для обучающихся с особыми образовательными потребностями. Там прописаны возможные формы проведения испытаний, дополнительные технические средства, продлённое время, а также условия для присутствия ассистента. Всё это направлено на обеспечение равных возможностей при сдаче ГИА.

Кто отвечает за соблюдение требований документа на местах?

Ответственность за организацию и проведение ГИА возлагается на региональные органы управления образованием и руководителей образовательных организаций. Они обязаны обеспечить соответствие всех процедур утверждённым нормам — от подготовки экзаменационных материалов до оформления результатов.

Можно ли обжаловать результаты ГИА и как это прописано в документе?

Да, в нормативном документе подробно описан порядок подачи и рассмотрения апелляций. Участник или его законный представитель имеет право обратиться в конфликтную комиссию в установленные сроки. Рассмотрение проводится в присутствии экзаменуемого, а итоговое решение фиксируется в протоколе и доводится до заявителя.

Какой нормативный документ регулирует проведение государственной итоговой аттестации для выпускников 9-х классов?

Проведение ГИА для девятиклассников регулируется приказом Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. В нем устанавливаются требования к процедуре экзаменов, расписание, форма проведения, а также права и обязанности участников. Документ определяет, какие экзамены являются обязательными, как организуется апелляция результатов и в каких случаях возможна пересдача. Этот приказ ежегодно обновляется с учетом изменений в образовательной системе.